今年57岁的副校长黄小凤，已在岳阳县公田镇中心小学工作了10年，他亲眼见证了学校的变迁。

2010年，他到这所创办于1993年的学校报到时，破旧的教学楼，遇到下雨天，教室还会漏水。“当时学校占地仅10余亩，只有一栋三层教学楼，但是却有12个班1000余名学生。”黄小凤回忆，一个班最多时有90名学生。

“老师上课扯嗓喊，学生通行侧身过。”大班额是困扰该县教育发展的突出难题。2018年，岳阳县委、县政府以大班额化解为抓手，按照一校一策、精准施策的原则，加强学校项目建设，稳步推进大班额化解工作。

2018年9月29日，岳阳县公田镇中心小学从娘子山脚下搬迁到了岳阳县公田镇政府对面，1200余名师生告别了破败的老校区，搬进了一所功能齐全的合格农村中心小学，建筑面积3万余平方米，能容纳32个教学班、1500名学生，多媒体室、图书室、实验室、心理咨询室等设施一应俱全。至此，这所乡村小规模学校实现了“鸟枪换炮”。

每周三、四的下午，是学生们最期盼的时间，他们欢喜地活跃在少年宫各个活动室。“结合本地实际，学校设置了音乐、书画、舞蹈、心理咨询、科技等活动室，免费开放、义务授课。”黄小凤告诉笔者，2020年10月少年宫建设完毕并投入使用以来，深受学生和家长的喜爱，“既能提升学生的综合素质，还能让乡村学生更自信，他们觉得自己也能做和城里孩子一样的事情。”

公田镇中心小学的蜕变是岳阳县努力办好公平而有质量的教育的一个缩影。近3年时间里，岳阳县围绕大班额化解、“两类学校”建设、办学机制创新等方面攻坚，力促城乡教育均衡发展。（彭溢湖 万石正）