本报讯（袁 旦 黄辉艳）“啊，真的！沙还是沙，豆还是豆！”“开始是香味，现在是焦味了……”孩子们你一言我一语，快乐地交流，兴趣高涨地睁大眼睛仔细观察着正在进行的科学实验。这是近日汨罗市新市镇完小毕业班科学课堂上的精彩一幕。

原来，这里正在举行新市镇小学毕业班教研活动。这堂课是青年教师谢洞霞老师执教的《物质发生了什么变法》一课。她采取了“观察——预测——实验——结论”四步教学法。这种教学模式集实践性、趣味性、知识性于一体，深受学生喜爱，也得到了全体听课老师的好评。这次教研活动一共展示了语文、科学、数学、英语四堂课。这几堂课都没有“打埋伏”，没有经过彩排，但堂堂课都有精彩绽放，这也反映了执教者“把功课做在平时”。听课的老师们说：“这样的原生态绿色课堂接地气，对于我们吃透教材，研究学生，精心设计教案很有帮助。赞！”